La Universidad de Alicante, a través del Vicerrectorado de Formación Permanente y Lenguas y el Centro de Formación Permanente, organiza el próximo 15 y 16 de octubre de 2026 el 2º Foro Internacional de Formación Permanente-Universidad de Alicante (FIPE-UA 2026) con el objetivo de abrir un espacio de reflexión y transferencia en torno a los retos actuales de la formación continua en los diversos ámbitos de la sociedad.

En un momento en el que los cambios tecnológicos, económicos y sociales exigen una actualización constante de conocimientos y competencias, la formación a lo largo de la vida se presenta como un pilar clave en el desarrollo personal y profesional. FIPE-UA 2026 pretende posicionarse como un espacio de referencia para identificar oportunidades, compartir buenas prácticas y fomentar alianzas en el ámbito de la formación permanente universitaria.

Bajo el lema Microcredenciales, empleabilidad y formación + innovación, FIPE-UA 2026 se concibe como una iniciativa estratégica para impulsar la participación activa del profesorado universitario en el diseño e implementación de propuestas de formación permanente, especialmente microcredenciales.

FIPE-UA 2026 busca, así, fortalecer los vínculos entre universidad, empresas, colegios profesionales, administraciones, asociaciones y ciudadanía, con el fin de construir propuestas formativas innovadoras, flexibles y de alto impacto. Con ello estaremos dando respuesta a las necesidades reales del entorno social y profesional donde se ubica cada universidad.

A lo largo del foro se presentarán experiencias, mesas redondas, ponencias invitadas y espacios de diálogo orientados a inspirar nuevas propuestas de formación permanente, especialmente microcredenciales, en colaboración con actores del entorno que demandan formación especializada, de calidad y ajustada a sus necesidades.

FIPE-UA 2026 se plantea, en definitiva, como una oportunidad para:

• Visibilizar el potencial del profesorado universitario en la creación de propuestas formativas adaptadas a los cambios sociales y profesionales actuales.
• Impulsar la innovación educativa en el ámbito de la formación permanente, donde se exploren nuevas metodologías, formatos y alianzas.
• Detectar demandas formativas emergentes a través del diálogo con el entorno productivo, institucional y ciudadano.
• Promover la cultura de la colaboración intersectorial entre universidad, empresas, entidades sociales y administraciones.
• Fomentar el desarrollo de itinerarios de microcredenciales que complementen la formación reglada y potencien la empleabilidad.
• Potenciar el compromiso institucional con una formación permanente de calidad, flexible y conectada con la realidad.

Invitamos, por todo ello, a toda la comunidad universitaria y a los agentes sociales interesados a formar parte de esta iniciativa que aspira a reforzar el compromiso de la Universidad de Alicante con una educación abierta, conectada con su entorno y centrada en las personas.

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