La Fundación Empresa Universidad de Alicante y Global Chartered Controller Institute (GCCI) han diseñado un completo programa con el fin de aportar un conocimiento sólido para entender y utilizar el Control de Gestión de forma productiva e inteligente. Diversos estudios sitúan a los controllers entre los perfiles más demandados por su contribución a superar y minimizar los impactos de las crisis económicas y su capacidad de promover el cambio ayudando a la dirección a liderar procesos de transformación y guiando a la empresa hacia altas cotas de desarrollo y gestión.
El Programa Superior en Control de Gestión se dirige a profesionales que necesitan tener unos conocimientos sólidos que les permitan dominar el control de gestión dentro de las organizaciones promoviendo de esta manera su proyección profesional. El perfil del alumnado son propietarios, gerentes, directivos de área y managers y, en general, a todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos en esta disciplina. El curso comienza el 13 de enero y consta de 12 horas presenciales. Se imparte en la Universidad de Alicante en horario de tarde de 16 a 21 horas los viernes y de 9 a 14 horas los sábados señalados en el calendario.
El Programa Superior en Control de Gestión será impartido por profesionales con amplia experincia en la materia que proporcionarán una sólida formación conceptual con enfoque práctico flexible e innovador. El curso incluye preparación y acceso al examen de Certificación Chartered Controller Analyst–CCA®, líder en el control de gestión.
Consultar AQUÍ toda la información y acceder al formulario de inscripción.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA
Adquirir conocimientos en temas de control de gestión empresarial que permitan a los participantes cumplir con sus responsabilidades profesionales.

1. Mejorar sus capacidades a la hora de resolver problemas estratégicos.
2. Tomar decisiones de gestión financiera para crear valor en la organización.
3. Adquirir los conceptos necesarios para poder avanzar en temas tales como control de gestión, finanzas, costes, presupuestos y sistemas de información.
4. Enriquecer la perspectiva crítica gracias a la conjunción de experiencias entre los compañeros de estudio, bajo un marco teórico común.
5. Impulsar el cambio a través de la organización, fomentar la reflexión y el pensamiento crítico.